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2025年 10月24日お知らせスクールライフ授業

今回は、介護福祉士を目指す学生が専門性を深める「生活支援技術」の授業から、介護食の調理実習の様子をご紹介します。
テーマは、高齢の方や嚥下障害（飲み込みに困難がある状態）を持つ方の食事を支える「ゼリー粥」と「ミキサー粥」です。

1. なぜ「ゼリー粥・ミキサー粥」を学ぶのか？

皆さんは、食事を飲み込むことが難しい方がいらっしゃることをご存知でしょうか。これは加齢や病気によって起こる「嚥下障害」と呼ばれ、誤って食べ物が気管に入ってしまうと、命に関わる大きな問題（誤嚥性肺炎など）に繋がります。

だからこそ、介護福祉士にとって、安全で安心な食事の提供は最も重要な「生活支援技術」の一つです。

🥣 ゼリー粥・ミキサー粥の役割

• ゼリー粥: お粥を口の中でまとまりやすいゼリー状にすることで、バラけにくく飲み込みやすい状態を作ります。

• ミキサー粥: 完全に液状にすることで、極度に嚥下機能が低下している方でも、滑らかに口から栄養を摂取できるようにします。

単に「やわらかい食事」ではなく、科学的な知識と技術を駆使して、「安全」と「おいしさ（食の楽しみ）」を両立させることが、私たちの使命であり、利用者の尊厳と生活の質（QOL）を守ることにつながるのです。

2. 教科書を超えた学び！リアルな調理実習の様子

今回の実習では、学生一人ひとりが実際にゼリー粥とミキサー粥を調理しました。授業で学んだ「とろみ剤」を使いこなし、分量や温度を細かく調整しながら、飲み込みやすい「ちょうど良い固さ」を目指し、真剣に取り組みます。

✨ 実習で体験したこと、学生のリアルな声

調理のあとは、実際に自分たちが作った介護食を試食します。そこで学生たちが感じたのは、プロの調理技術の難しさと、介護食の奥深さでした。

「ゼリー粥は、ちゃんと作ると意外と美味しいんです！でも、少しでも分量を間違えると、見た目も食感も悪くなってしまう。安全だけでなく、見た目や風味も大切にする難しさを実感しました。」「ミキサー粥は、滑らかで安全だけど、正直に言って決しておいしくはないです。普段私たちが当たり前に食べている食事と全然違う。だからこそ、味付けや盛り付けを工夫して、少しでも利用者に喜んでもらいたいと強く思いました。」

この実習は、教科書に書かれた知識を現場で活かせるスキルに変える訓練であり、利用者の立場に立って考えるという京都福祉専門学校が大切にする倫理観を深く学ぶ場となっています。

3. 未来の介護福祉士へ：京都福祉での学び

「生活を支える」とはどういうことか。それは、食事の安全を守り、その方の「食べたい」という思いに応えること。介護福祉士の仕事は、このように専門的で、深いやりがいがあります。

🌟 信頼の証：高い実績 京都福祉専門学校の教育は、単なる知識の詰め込みで終わりません。質の高い実践的な指導の結果、本校は2025年実施の国家試験で合格率100％を達成しました。私たちは、学生が自信を持って現場で活躍できる力を身につけられるよう、全力でサポートしています。

「人の役に立ちたい」「専門的なスキルを身につけたい」と考える高校生の皆さん。ぜひ、京都福祉専門学校で、介護の奥深さや専門性を体験し、あなたの未来を見つけてみませんか？

💖 まずは京都福祉の日常を体験してみませんか？

京都福祉専門学校では、実習の楽しさや学校の雰囲気を直接感じていただけるオープンキャンパスを随時開催しています。

今回の介護食の調理実習のような、専門性の高い実習体験に参加できるチャンスもあります！

未来の介護福祉士としての第一歩を、私たちと一緒に踏み出しましょう。皆さんのご参加を心よりお待ちしております。

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2025年 10月23日お知らせスクールライフ地域連携授業

🚨【防災意識向上】実践から学ぶ、福祉施設における災害対策

この度、日頃から地域連携を深めている特別養護老人ホーム「天ヶ瀬苑」様と合同で災害訓練・研修に参加しました。

福祉の専門職を目指す学生にとって、高齢者の方々の安全を守るための防災対策は極めて重要です。「いつ、どこで起こるかわからない」という意識のもと、真剣に訓練に臨みました。

🤝特養職員様の視点から学ぶ実践的な対策

訓練では、地震や豪雨などの災害が起こった際、特別養護老人ホームの職員としてどのような対策を講じるべきかについて、天ヶ瀬苑の職員様と共に実践やグループワークを通じて深く学びました。

特に、特養での災害時を想定した避難訓練や、「災害時に利用者様のために必要なことは何か？」といった課題に取り組みました。

介護福祉士を目指す学生たちは、災害弱者である高齢者の特性を理解した上で、迅速かつ適切な判断が求められる状況を肌で感じ取りました。

🌟学生の学びと気づき：「まさか」を「もしも」に変える意識

参加した学生からは、「座学で学ぶ知識と、地域連携による実践の重要性を痛感した」「災害時の職員の動きを間近で見学・体験できたことで、『自分事』として防災意識が大きく高まった」といった声が上がりました。

この訓練を通じて、学生たちは専門職としての責任感を改めて強く持ち、「高齢者の命を守る」という決意を固めてくれたようです。

🎓高い専門性と地域との強いつながり

京都福祉専門学校では、こうした地域連携の機会を積極的に設け、実践的な学びを提供しています。ちなみに、天ヶ瀬苑様では多くの卒業生が介護福祉士として活躍しており、学校との間に強固な信頼関係が築かれています。

🏫オープンキャンパスのご案内

📚 本校は、2025年実施の国家試験で合格率100％を達成しており、確かな知識と技術を兼ね備えた人材育成に力を注いでいます。
実践的な知識と高い倫理観を身につけ、地域社会に貢献できる福祉のプロを目指しませんか？

実践的な学びや、学校の雰囲気を直接知りたい方は、ぜひオープンキャンパスにお越しください。

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#災害訓練 #介護福祉士 #防災 #地域連携 #特養 #京都福祉専門学校 #実践学習

2025年 10月20日お知らせスクールライフ授業

今回は、介護技術の基本である生活支援技術の授業の中から、「清拭（せいしき）」の実習に焦点を当て、その学びの深さをご紹介します。

1. 清拭（せいしき）とは？ その真の目的を知る

清拭とは、入浴が難しい利用者様に対し、温かいタオルなどを使って身体を拭き、清潔を保持する技術です。しかし、京都福祉専門学校の実習で学ぶ清拭は、単に身体をきれいにする「作業」で終わることはありません。

✨ 清拭の3つの目的（京都福祉の学び）

当校の実習では、この「真の目的」を学生一人ひとりが深く追求します。

2. 「なぜ？」を追求する、学生の熱意を引き出す実習

清拭の実習では、教員が一方的に「手順」を教えることはありません。
当校の教員は、学生に対し常に「なぜ、その動きが必要なのか？」「利用者様はどう感じるか？」と問いかけます。

学生は教員からの問いを受け、主体的に考え、解決策を探求します。

• 動作の「なぜ？」：タオル拭き方、使い方、声かけのタイミングなど、一つひとつに、利用者様への配慮が隠されています。

• 環境の「なぜ？」：室温、照明、ベッドの位置、プライバシー保護。これらが利用者様の安楽と尊厳にどう影響するかを、学生自身が検討します。

学生たちは、単なる「清拭の手順」を練習しているのではなく、「利用者様の生活を支える」という深いテーマに向き合い、真剣に考えをぶつけ合っています。この教員の熱意ある指導と学生の真剣な学びが、貴校の教育の質を支える基盤です。

3. 合格率100%は日々の真剣な学びから

京都福祉専門学校の教育は、こうした日々の実習で培われる質の高い学びが結実しています。

🎓京都福祉は、2025年実施の国家試験で合格率100％を達成いたしました！

これは、技術だけでなく、利用者様の気持ちを深く理解し、常に「なぜ？」を問い続ける学生の姿勢と、熱心な教員の指導の賜物です。

清拭という基礎技術の中にこそ、利用者様の尊厳を守るという介護福祉士の最も重要な役割が凝縮されています。京都福祉専門学校で、あなたも介護の奥深さを体験しませんか？

🌟 あなたの目で確かめてみませんか？

言葉だけでは伝えきれない、教員と学生の熱意あふれる授業の様子や、充実した実習設備を、ぜひあなたの目で直接ご覧ください。

オープンキャンパスでは、生活支援技術の実習を体験できる日もあります。介護のプロフェッショナルを目指す第一歩を、私たちと一緒に踏み出しましょう！

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#京都福祉 #清拭実習 #生活支援技術 #介護の学び #オープンキャンパス

2025年 10月17日お知らせスクールライフ授業

🌸京都福祉のキャンパスは世界への扉

進路を考える中で、「福祉の学校って留学生が多いって聞いたけど、実際はどうなんだろう？」「授業の雰囲気はどうなの？」といった疑問をお持ちの方もいらっしゃるかもしれません。

この記事では、京都福祉専門学校の外国人留学生のリアルな状況を徹底解説し、その高い水準の教育環境について、皆さんの不安を自信に変える事実をお届けします！

🎓 Q1. 留学生の割合は？国際色豊かなキャンパスの「ホント」

🌍 留学生の比率は約30%！多様な国籍が集結

京都福祉専門学校の学生構成において、外国人留学生は全体の約30%程度を占めています。

留学生の国籍は非常に幅広く、中国、インドネシア、ネパール、カンボジア、韓国をはじめ、様々な国や地域から学生が集まっています。キャンパス内はまさに国際色豊か。この環境が、あなたの視野を大きく広げます。

💡 留学生の目的は「世界トップクラスの日本の介護」を学ぶこと

彼らが日本、そして京都福祉を選ぶ理由は一つ。「世界でもトップクラス」と評される日本の高度な介護技術と知識を身につけ、将来、母国で福祉のリーダーとして貢献するという高い志を持っているからです。

皆さんと学ぶ留学生は、日本の介護を真剣に、そしてまじめに学びにきている高い意識を持った仲間なのです。

日本文化も積極的に学びます

✅ Q2. 授業の質は大丈夫？不安を吹き飛ばす「日本語能力」のホント

🗣️ 他校との違いは？「不安」を「安心」に変える環境

多くの方が抱える正直な気持ちとして、「他の専門学校を見学した際、留学生の多さを見て、授業のスピードやコミュニケーションに不安を感じた」という声を耳にすることがあります。これは、皆さんが真剣に自分の学びの場を選ぼうとしているからこその、当然の不安だと思います。

しかし、京都福祉専門学校では、その心配は無用です。

なぜなら、本校の留学生は、出願資格として非常に高い日本語能力（JLPT N2以上）をクリアしており、会話はもちろん読み書きにおいても日本人学生と何ら変わらないレベルだからです。

🎓 留学生の日本語能力は「完璧」！会話レベルは日本人同等

本校の外国人留学生は、出願資格として日本語能力試験（JLPT）のN2以上が必須とされています。さらに驚くべきことに、近年は最高レベルであるN1を取得して入学する学生も少なくありません。

つまり、皆さんが日常会話をする際も、授業で専門的な内容を学ぶ際も、留学生とのコミュニケーションで学習に支障が出ることはありません。高い日本語能力を持つ彼らとともに学ぶことで、クラス全体の学習意欲が高まっています。

授業での特別な工夫は不要なほど、彼らの日本語は完璧です。

✨ 成績上位クラスにも留学生の姿が！

留学生の皆さんは、日本で学ぶことに対する意欲が高く、非常にまじめに学業に取り組んでいます。その結果、成績は常に上位クラスに入る学生も多く、クラス全体のモチベーションアップにもつながっています。

🏆 【確かな証明】留学生も一緒に達成！国家試験合格率100％の秘密

京都福祉専門学校の教育レベルの高さは、揺るぎない実績によって証明されています。

• 京都福祉専門学校は2025年実施の国家試験で合格率100％を達成！

この輝かしい実績は、日本語を母国語としない外国人留学生を含む、新卒生全員が達成したものです。これは、留学生へのサポート体制と、何よりも彼らが持つ高い日本語能力と学習意欲、そして教員の質の高さが一体となって初めて実現する結果です。

この事実こそが、留学生の有無に関わらず、本校の教育の質が非常に高い水準にあることの確かな証明です。

🤝 留学生が多いことのメリット！未来の介護福祉士に必須の国際感覚

「留学生が多い」ことは、日本の学生にとって最高の環境です。

将来、介護福祉士として働く現場では、外国籍の利用者様や、多様な文化を持つ同僚と接する機会がますます増えると予想されます。

京都福祉専門学校の国際色豊かなキャンパスでは、教室にいながらにして、以下の重要なスキルを自然と身につけることができます。

1. 多文化への理解力： 授業や休憩中の交流を通じて、様々な国の文化や考え方に触れ、多文化共生社会に対応できる柔軟な思考が身につきます。

2. 国際感覚： 視野が広がり、日本の介護の良さを客観的に捉える力が養われます。

3. コミュニケーション力の向上： 国籍を問わず積極的に交流することで、あらゆる人々との円滑なコミュニケーション能力が磨かれます。

国際的な環境で学ぶことは、日本の介護現場で一歩先を行くグローバルな介護福祉士になるための最高の財産となります。

🌟 安心と未来が待つ京都福祉へ！

京都福祉専門学校の留学生は、非常に高い日本語能力と、日本の介護を学びたいという高い志を持った大切な仲間です。彼らとともに学ぶ環境は、授業の質を落とすどころか、皆さんの国際感覚と学習意欲を高める最高のスパイスとなります。

私たちは、この多様な環境と、合格率100％を誇る質の高い教育で、あなたの夢を全力でサポートすることをお約束します。

あなたの目で、この国際色豊かな学び舎の熱気と安心感を確かめてみませんか？

🏃‍♀️ まずは一歩踏み出そう！オープンキャンパスへご参加ください！

留学生との交流の様子や、クラスの雰囲気を実際に体験してみてください。きっと、あなたの不安は期待へと変わるはずです。

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