授業

新型コロナウイルス）緊急事態宣言への対応について

2021年 1月13日オープンキャンパスお知らせスクールライフ学校の様子実習授業生活支援技術

本日、新型コロナウイルスによる緊急事態宣言が、京都・大阪・兵庫を含む７府県に発出されました。
この件に関して本校では、下記の対応とさせていただきます。

◆本校生徒のみなさまへ
詳細はこちらをご覧ください。
▶︎ 緊急事態宣言への対応について（生徒・保護者向け）

◆入学予定者のみなさまへ
・１月開催予定の「AO入学前教育」を開催中止とします。
２月以降の開催については、決定次第お知らせします。

◆入学希望者のみなさまへ
・1/24に開催予定のオープンキャンパスを個別相談形式に変更します。
　その後の日程は決定次第お知らせします。
　▶︎ 10時〜15時までの間で、ご希望の時間を本校公式LINEまでお知らせください。
　　LINEでの個別相談も可能です。
　▶︎平日の個別相談は引き続き対応します。LINEにてお名前と希望日時をお知らせください。

昨年から行っているイベントで、生徒たちは計画を立て、手作りテキストなどを用意しました。
車椅子の扱いや、寝返りの介助などを中心に行った約１時間の授業は、参加者の皆様も大いに楽しんでいただけました。

学校の中で学べることには限界があります。
本校では今後もこのような地域連携を通じて校外の皆様と共に学び、実践力のある介護福祉士の養成を行っていきます。

お越しいただいた皆様、ありがとうございました！

卒業までのスケジュール説明

2020年 12月15日スクールライフ学校の様子授業

今日は寒い一日でしたね
２年生の卒業までのスケジュール説明会を実施

１月末の「介護福祉士」国家試験までもう少し。
気を引き締め頑張って欲しいと校長からの少し厳しめの言葉もありました

ドキュメンタリー映画上映

2020年 12月10日スクールライフ学校の様子授業

「介護の基本」授業の一環でドキュメンタリー映画上映を実施

『星に語りて』Storry　Sey

２０１１年３月１１日
東日本大震災、障害のある人と支援者の物語。

岩手県陸前高田市の高台にある共同作業所「あおぎり」では津波の直接的な被害は免れたものの、仲間の一人を失って落胆する利用者たちを女性所長が励ましながら一日も早く障害のある人が日常生活を取り戻せるように一歩を踏み出そうとしていた・・・

震災で仲間を亡くしたけれど、一緒に過ごした想い出はずっと心に残っている。
そして諦めずに気持ちをもちつづけることの大切さ。

介護福祉士も ”人の気持ちが分かる、相手の気持ちに立って考える” 対人援助職です。
生徒達はスクリーンにくぎ付けになって鑑賞していました。

生活支援技術

2020年 11月26日スクールライフ学校の様子実習授業生活支援技術

生活支援技術　１・２年合同授業

　今日は１年生・２年生の合同授業をしました。
　　　　内容は『ベッドメイキング』です。
　　　　　　　密を避けるために２班に分けて実施

　この技術は１年生の最初の授業で習得する技術です。演習の授業では、１年生も２年生も毎回ベッドメイキングをしますが、〝本当にこの手順で合ってるのかな〟〝しわがたくさん出来て、うまくシーツが張れない〟〝この体の使い方でいいのかな〟という１年生に、２年生が『ベッドメイキング』の手順や方法を伝えました。１年生は２年生にわからない事を質問しながら、自分たちの課題を解決しようと一生懸命に練習しました。授業の終わりには、２年生が「上手！」「きれい！」との声が。２年生も、この日のためにいっぱい練習をして、少しでも１年生に伝わるようにと、写真入りマニュアル冊子を作成し、準備をしてきました。

その成果が出ましたね。１年生も先輩との授業で緊張もありましが、よく頑張りました。

今日この経験を２年生は現場で、１年生は未来の後輩のために、生かしていきましょう。

介護の基本Ⅲ

2020年 11月25日スクールライフ学校の様子授業

教科：介護の基本Ⅲ

本日は介護福祉士としての仕事の遣り甲斐（魅力）と介護福祉士会入会説明会を実施。

　一般社団法人　京都府介護福祉士会会長・代表理事の柏本様に来校いただき、柏本様の現在に至るまでの経歴や気持ちをお話いただきました。
　介護はやればやるほど奥が深く対人援助職としての遣り甲斐、また、いつまでも成長していくという気持ちが大切。
　ご利用者様やご家族の方への対応を考えたとき、介護福祉士・ケアマネ・社会福祉士と資格を取得したが、やはり原点は介護福祉士であると。
　介護福祉士会への入会率は良くないが、養成校を卒業する皆さんが入会し日本の介護を盛り上げていくことは非常に重要であるとおっしゃっていました。

祇園にて礼儀作法を学ぶ〜１年生京の文化〜

2020年 11月20日学校の様子授業

１年生「京の文化」の授業で、生徒たちが祇園にある「大ぬい」さんにお邪魔しました。大ぬいさんには毎年お世話になっていて、今回も京都の礼儀作法を学んできました。

今回もお客様側、もてなす側に別れてそれぞれのマナーについて学びました。
相手に対して気を配り、お互いが気持ちの良い空間を作れるように。生徒たちは慣れないながらも真剣に、楽しそうに学んでくれました。

こういった幅の広い教養や経験を身に付けることが介護福祉士として将来役に立つ日がきます。部屋に置かれたお花や茶器など、客人をもてなすための様々な心配りは、日常生活にも生かすことができそうで、とても勉強になりました。

京の文化（宇治匠の館）

2020年 11月17日スクールライフ学校の様子授業

教科：『京の文化』で学校の所在地にある宇治茶（匠の館）体験へ出かけました。
「宇治茶のはじまりは鎌倉時代。栂尾にある高山寺の明恵上人のすすめで宇治茶の栽培が始まった。室町時代には足利幕府の奨励で宇治茶の名前が全国に知られるようになった。江戸時代に入ると山城の国・宇治田原湯屋谷の永谷宗円が（宇治茶製法）が宇治にとどまらず大和・近江・伊勢に広まって宇治茶製法でつくられたお茶が日本中で飲まれるようになった。この宇治茶製法が現在の玉露と煎茶のつくり方へと発展した」

今日は”玉露”体験